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La course aux cadeaux

Âges

  • 4-5 ans (Préscolaire)

Nombre

  • Petit groupe (5 à 15)
  • Moyen (15-30)

Durée

  • 15 à 30 min
  • 30 à 45 min

Résumé

L’objectif de l’activité est d’aller voler les cadeaux du père Noël sans se faire toucher.

Auteur

Carole Bélanger

Date

25 avril 2019

Contexte

Gymnase

Quand

En décembre (thématique de Noël)

Matériel

Aucun matériel nécessaire pour cette pratique.

Déroulement

L’activité permet de développer le leadership et les habiletés sociales, d’utiliser des stratégies et d’apprendre à suivre une légende.

Le but du jeu est d’aller voler les cadeaux du père Noël sans se faire toucher.

Je propose aux enfants de jouer à la course aux cadeaux de Noël. Ils sont divisés en 4 équipes. Chacune des équipes se trouvent dans un coin du gymnase. Chacune d’elle reçoit une légende à respecter. L’équipe gagnante est celle qui aura réussi à voler tous les cadeaux indiqués sur la légende et qui étaient au centre du gymnase (maison du père Noël).

Consignes

  • Selon la légende, les voleurs doivent voler les cadeaux au centre et les rapporter dans leur maison. Il y a un ordre à respecter.
  • Un lutin malin (Nitul Nilam) garde la maison du père Noël, il doit essayer de toucher les voleurs de cadeaux.
  • Sous le principe d’une course à relais, un voleur à la fois par équipe peut aller chercher un cadeau.
  • Le voleur ne peut prendre qu’un cadeau à la fois.
  • S’il se fait toucher par Nitul Nilam, il doit remettre son cadeau, retourner à son équipe et le voleur suivant peut partir.
  • Le jeu se termine quand le responsable de la légende crie « Noël ».
  • Nitul Nilam doit ensuite vérifier si le compte est bon.

J’ai attribué une équipe à chaque enfant, sans leur donner de consigne précise quant à leur rang dans l’équipe ni qui sera responsable de la légende (autonomie et leadership).

Tout au long de l’activité, j’ai encouragé les bons comportements. Au besoin, j’ai redirigé les voleurs qui avaient de la difficulté.

Les enfants ont apprécié le jeu. Des responsabilités leur ont été données pour le rangement et tout s’est bien déroulé. On peut y jouer dans beaucoup d’endroits. On peut facilement faire des variantes et l’adapter à un autre temps dans l’année (Halloween, Pâques, St-Valentin…).

Regardez de la minute 3 :42 à 6 :00!